يحيى غالب يحدد مطالب المرحله ..ولكنها.المرحله العطاسيه ..!!.

[الابيني]

[center]المجهود المبذول من الاخ جنوبي كبير لكن. نحن لا نحتمل كثيرا ان التلميذ يكون صلفا جهوريا مع استاذه
كان الرد من الاستاذ متواضعا وهدى من روعه التلميذ

عليا ان ارفع قبعتي ان مقال الاخ يحي كان رائعا ورد جنوبي كان منهجيا جدا وهذا الجميل فيه فقط
اما التحليل فقد حمل المقال تحت النقد ما لا يحتمل وتجاوزه الى ابعد من ذالك محملا اياه ما لا يحتمل
وعامله كانه خطابا سياسيا او برنامجا سياسيا لاي حزب

لا يحق ادبيا انتهاك برتكولات الاداب في الكتابه ناهيك ان الكاتب تلميذا والكاتب ضده استاذا ان يتهم دون اي مسوق تتحمله المقاله المنتقده او قيد التحليل من الاخ جنوبي ان يتهمه بالفتاحيه حيننا وبالجيفاريه حيننا اخر تحت تصورات مسبقه داخليه دفينه اختلاف نفسي عند كاتب التحليل البحثي من الحزب الاشتراكي وهذا نستطيع معرفته من الرجوع لمداخلات جنوبي بلا حدود

الكاتب جنوبي لم يفرق بين المقاله التي تتحدث عن صاحبها في سلسله مقالات كتبها الاستاذ يحي غالب مشكورا وكلها تتجه نحو تحليلا للمرحله وتشخيصا ماحصا لها ومحاوله طرح حلول علميه من وجهه نظره لها وفقا لما يراه شخصيا وفقا لخبراته ومهنيته


انا طبعا اكرر احترمي واشيد بالكاتب جنوبي ولمجهوده لكني وهذا رايي لا احترم التمترس خلف الراي
واستخدام الافاض التي احياننا تتعدا المكان والزمان لتصفي حسابات معينه ونناقش الراي بعيدا عن الشخص او الكاتب ولا تشخصن ولا تجير الكاتب مهما كان نت كتابه على مواقفه او انتمائاته السياسيه او اصوله او عرقه او لونه او انتمائه المناطقي لن في ذلك ارتقى بالكتابه والكاتب واحترام للقارئ ايضا

ارجو من الاخ جنوبي ككاتب واعد والانتباه لهذه النقاط ولم اكتبها الا حريصا
ا[/center]