تغطية أخبار ثورة الجنوب العربي ومتفرقات إخبارية ليوم الأربعاء 21/11/2012م ‏ ‏ ‏

[يزيد الشرفي]

عدن مقتل مواطن امام منزله في ألمنطقه الواقعة بين الشيخ عثمان والمنصورة


طباعة
شبام نيوز . عدن - خاص
أفاد ( مراسل) شبام نيوز من العاصمة عدن انه تم العثور على شخص مقتول في ألمنطقه السكنية الواقعة بين الشيخ عثمان والمنصورة.

وقالت مصادر إن مسلح ويدعى طارق علي ناصر قام با إطلاق النار من سلاحه على المواطن نزار محسن علي إمام منزله فا أرداه قتيلا . في الحال

وحتى اللحظة لم تعرف دوافع الجريمة




اقرا المزيد على شبام نيوز : http://shibamnews.com/newsdetails.ph...#ixzz2CqIwxTGi

[يزيد الشرفي]

لمحامي هبيص :إتفاق القاهرة تحدي واعي لحاولات النيل من قضية بلغت أعلى مراتب السمو في عدالتها
الثلاثاء 2012-11-20 21:48:13


طباعة
شبام نيوز . خاص.-خالد الكثيري - حضرموت
رحب المحامي أحمد هبيص عضو هيئة رئاسة المجلس الأعلى للحراك السلمي بتوحد القيادات الجنوبية رسمياً على سقف التحرير والإستقلال بإتفاق القاهرة الذي تمخض عن اللقاءات المكثفة التي جمعت القيادات الجنوبية البارزة في مقدمتها قائد الثورة الجنوبية حسن أحمد باعوم والرئيس علي ناصر محمد والرئيس حيدر ابوبكر العطاس والسيد عبدالرحمن الجفري

حيث نوه هبيص في تصريحه الى إن "اتفاق القاهرة تجسيد عملي لمخرجات وتوصيات المؤتمرالأول للمجلس الأعلى المنعقد في منصورة عدن و هو انطلاقة حقيقية نحو تحشيد الطاقات والقوى الوطنية السياسية والمجتمعية للإصطفاف على خيار التحرير والاستقلال الهدف الذي قدمت وماتزال في سبيل تحقيقه التضحيات الجسام, وهو تحدي واعي لمواجهة العقبات التي يضعها المحتل داخليا وخارجيا للنيل من قضية بلغت أعلى مراتب السمو في عدالتها " .

وأضاف قائلاً : " إننا إذ نعبر عن مباركتنا للإتفاق ونأمل مواصلة السير نحو اصطفاف جنوبي متكامل بعزيمة وصدق واخلاص في سبيل تحقيق الهدف المنشود ,فإننا في الوقت نفسه ننبذ كل الأجندة والمشاريع الذاتية والحزبية التي لاترقى إلى إحترام دماء الشهداء وتقف عائقا أمام توحيد الجهود وفق عمل مؤسسي وبرامج واضحة المعالم بما في ذلك تفريخ المكونات تفريقا للصف وتزويرا لإرادة شعب لاتعرف الإنكسار.. "



اقرا المزيد على شبام نيوز : http://shibamnews.com/newsdetails.ph...#ixzz2CqJ5Met8

[يزيد الشرفي]

كتل جديد في عدن للمطالبة با أعادة الأراضي المنهوبة


طباعة
شبام نيوز . عدن - خاص
علمت ( شبام نيوز ) من مصادر خاصة في عدن إن نشطاء حقوقيون ومنظمات مجتمع مدني في العاصمة عدن يستعدون لإطلاق ( تكتل مدني ) ومن أولوياته المطالبة با استعادة الأراضي المنهوبة التي تم السطو عليها في عدن..


وقالت المصادر أن محاميين متطوعين أبدو استعادهم لترافع في القضايا التي سيتبناها التكتل .

ومن ضمن تلك القضايا متابعة وتحديد الطرق ألكفيله با أعادة الأراضي المنهوبة السكنية والزراعية ومنها مزرعة المؤتمر السادس في جعوله والأراضي التي تم السطو عليها من قبل المستوطنين الشماليين في عدن.

وكانت أراضي زراعيه وتجاريه كبيره تم الاستيلاء عليها من قبل متنفذين شماليين بعد الاحتلال اليمني للجنوب وخلال ال20 عام الماضية



اقرا المزيد على شبام نيوز : http://shibamnews.com/newsdetails.ph...#ixzz2CqJBvy19

[يزيد الشرفي]

ما الهدف من عمل ورشه كهذه بهذا الوقت بالتحديد وزج الشباب الصغار



طباعة
شبام نيوز . علي با العبيد - خاص
ما الهدف من عمل ورشه كهذه بهذا الوقت بالتحديد وزج الشباب الصغار"
ولماذا كثرت المنظمات ألحقوقيه للتنمية ولتوعيه
مع العلم انه من المفترض القيام عليها بإعمال حقوقيه أخرى لمتابعة المعتقلين أو تكوين لجنه لأجل الانتهاكات
لنقل الحقائق


نتفاجى كل يوم بجديد المؤامرات على الجنوب وعلى الشباب الجنوبي بكل فاته ألعمريه , واليوم يحيكون مؤامرتهم الفاشلة على الشباب اليافعين وأطفالهم وشاباتهم وشبابهم ليحيدوهم عن مسيره الجنوب ألتحرريه والسير بركب ابنا الجنوب الأحرار ,
ومن هذه المؤامرات هذه الوثيقة التي يحاول أهل النفوس الضعيفة ان يسوق لها بين الأحرار ليجد لها من يتدحرج بين قاذوراتها الرخيصة التي لا تخفاء على عاقل ومدرك لما يدور بساحة الجنوبيه .
واليكم هذا الذي يسمى مشروع مؤتمر اليافعين الوطني .
-------------------------------------------
مشروع مؤتمر اليافعين الوطني
طلب الالتحاق بورشة
تدريب مدربين في مفاهيم نماء ومشاركة اليافعين
القسم الأول: معلومات عن المشروع والورشة
ويقسم إلى مقدمة و:
1. الأهداف
2. فلسفة وقيم البرنامج التدريبي
3. الإطار المفاهيمي للبرنامج التدريبي
4. معايير التقدم للبرنامج التدريبي
5. المرفقات المطلوبة للتقدم للبرنامج التدريبي
6. تواريخ مراحل اختيار المشاركين
7. ملاحظات عامة
8. فريق التدريب
مقدمة
يمر اليمن بفترة انتقالية يتوقع أن يتمخض عنها اليمن الجديد بوصفه دولة تعددية تؤمن بقيم الحرية والمساواة، تعمل على رخاء المواطن اليمني وضمان رعايته، ومن هنا تتبدى ضرورة مشاركة الجميع في التعبير عن آمالهم ووجهات نظرهم في شكل العلاقة بين مؤسسات الدولة المختلفة والشعب بكافة طوائفه، فعقب الثورة الشعبية اليمنية بزغت قوى جديدة على الساحة اليمنية تعبر عن مصالحها وتطلعاتها ليمن المستقبل. ولما كان اليافعين في اليمن يمثلوا فئة مهمة وكبيرة، فمن هنا دعت الحاجة إلى ضمان حقهم في التعبير والمشاركة، فخلال العامين القادمين ستنضم هذه الشريحة الكبيرة إلى صفوف الناخبين ومن لهم حق التصويت في الانتخابات البرلمانية والرئاسية، وهذا يعني قيامهم بدور غاية في الأهمية في رسم موازين القوى المختلفة بما يضمن حقوقهم وتطلعاتهم المستقبلية. لهذا كان لابد من مساعدتهم في إدراك طبيعة حقوقهم كأطفال حسب اتفاقية حقوق الطفل والتي صادق عليها اليمن في 1991 ليبنوا تصوراتهم للمستقبل على أساس سليم يضمن تمتعهم بكافة الحقوق المقررة لهم كأطفال وراشدين مستقبلا.
إن عدم الوعي أو تجاهل هذه الفئة وحقوقها وقضاياها العادلة وتركهم دون تهيئة لطبيعة المرحلة القادمة، وما تطلبه من وعي شامل بمفصلية هذه المرحلة التاريخية بالنسبة لليمن , سيضع شريحة كبيرة منهم في منطقة مجهولة محفوفة بالمخاطر على كافة الأصعدة السياسية والاقتصادية والاجتماعية ويعرضهم لمزيد من التهميش والانحدار وبالتالي يضع اليمن الجديد بمنطقة لا يمكن التنبؤ بتداعياتها المستقبلية.
ومن هنا يكتسب هذا المشروع أهمية بالغة بحكم أنه يسعى للوصول لهذه الشريحة من اليافعين واليافعات في مناطقهم أينما وجدوا وعلى اختلاف الظروف المعيشية التي يقعون تحتها من فقر ونزوح تحت وطأة نزاعات مسلحة أتت على الأخضر واليابس، ومنهم من اضطر للعمل في سن مبكرة وبإعمال خطرة فقط ليتمكن من سد رمقه والتخفيف عن كاهل الأسرة، أو دفعتهم أيضا الظروف الاجتماعية والاقتصادية المتردية إلى الزواج المبكر وخصوصا الفتيات، وهذا ما أدى إلى ارتفاع معدلات سوء التغذية والوفيات نتيجة للحمل والولادة المبكرة، ومنهم من اجبر على الهروب بطرق غير شرعية للعمل في دول الجوار وما يمثله هذا من تهديدات بتعرضهم لعمليات الاتجار في البشر والاستغلال والعنف الجنسي.
وضمن هذا الإطار... ينظم المشروع برنامج تدريبي لمجموعة من الناشطين الشباب والذين سبق لهم أن خاضوا تجارب في التدريب وخاصة للفئة العمرية (15-17) عاما, وذلك بهدف تمكينهم من مجموعة من المهارات والمعارف والاتجاهات اللازمة ليستطيعوا من خلالها تدريب مجموعات من اليافعين واليافعات في جميع المحافظات ضمن اطر تستند على مبادئ اتفاقية حقوق الطفل، والسياقات النفسية والاجتماعية والتعليمية التي ينبغي توفيرها لليافعين ضمن هذه الفئة لتتاح لهم فرصة للنمو السليم، علما بأن المشروع يحرص على الوصول لليافعين واليافعات من المديريات المختلفة ضمانا للمساواة والتمثيل العادل لمختلف الفئات والقضايا.
ولضمان الوصول لأكبر شريحة من اليافعين واليافعات في كل المديريات فإن المشروع طور آلية لبناء القدرات تقوم على المراحل التالية:
المرحلة الأولى : تكوين فريق المدربين
تنظيم برنامج تدريب مدربين لمجموعة من الشباب (20-30) عاما من كافة المحافظات ( هذا البرنامج التدريبي) .
المرحلة الثانية : تكوين فريق من الميسرين
يقوم كل فريق من المدربين بتنظيم ورش عمل في محافظته - بالتنسيق مع إدارة المشروع- لتدريب فريق عمل من اليافعين واليافعات (15-17) عاما ( الميسرين)
المرحلة الثالثة : العمل الميداني
يقوم كل فريق من اليافعين واليافعات (الميسرين) في محافظته بالوصول إلى الفئات المختلفة من خلال عملية استشارة لآرائهم (Consultation Process) وقضاياهم من خلال نهج النظير (( peer-to-peer بحيث يصل لأصوات الأطفال واليافعين في المديريات المختلفة وعلى حسب تواجدهم ( مدارس، أحياء، مؤسسات رعائية، في الشارع...) ومن خلال الأدوات التي تدربوا عليها في الورش التدريبية.
1- يقوم فريق المدربين بمتابعة فرق اليافعين واليافعات (الميسرين) لضمان سير المشروع حتى نهاية العمل الميداني وتجميع مخرجات العمل الميداني.
2- يتم تسليم مخرجات العمل الميداني لإدارة المشروع عبر منسقي المحافظات.
المرحلة الرابعة : مرحلة التحليل
يقوم المشروع بتحليل أراء اليافعين واليافعات حسب بنود اتفاقية حقوق الطفل ووضعها بوثيقة يسلط الضوء فيها على حقوق وقضايا اليافعين واليافعات (15-17) ( وثيقة سلة الحقوق والقضايا)
المرحلة الخامسة : مرحلة المؤتمر الوطني لليافعين واليافعات
حيث سيتم تنظيم مؤتمر وطني لليافعين واليافعات لمناقشة وثيقة سلة الحقوق والقضايا وتحليلها ومناقشتها مع المسؤولين، وينتهي المؤتمر بإعلان حول رؤية اليافعين واليافعات ودورهم في بناء اليمن الجديد.
برنامج تدريب المدربين
أولا: الأهداف
• تعريف المشاركين بمفاهيم ونظريات ومقاربات نماء ومشاركة اليافعين والشباب
• تعزيز مهارات التدريب والتيسير والتعلم التشاركي بين المشاركين.
• تمكين المشاركين من مجموعة من أدوات وأساليب العمل مع اليافعين والشباب.
• وضع خطة العمل الميدانية التي سيتم القيام بها عقب الورشة.
ثانيا: فلسفة وقيم البرنامج التدريبي
• ينطلق مفهوم برنامج تدريب المدربين،من كونه مساحة للتفكير بالمعلومات والمعارف المتعلقة بنماء ومشاركة اليافعين، وانعكاسها على حياتهم ومراحل عمرهم المختلفة. وسيتبنى البرنامج مبدأ ترسيخ أهمية وقيمة الحصول على المعلومة والتفكّر فيها، وليس تقديمها على طبقا من فضة.
• البرنامج التدريبي مساحة لتعزيز إدراك المشاركين لطبيعة المرحلة التي يعيشها اليافعين والمرتبطة بكل مراحل الحياة التي يمرون بها من الطفولة إلى الشيخوخة.
• مساحة للمعايشة والتأمل والتعلم الذاتي.
• التعلم عن طريق الممارسة و التجربة المباشرة.
• ينطلق البرنامج التدريبي من فهم عميق لثقافة اليمن المحلية، والشخصية اليمنية الخلاقة .
• الورشة تتجاوز دورها الوقائي والتثقيفي إلى بعد تنموي، من أهم قيم ومبادئ الورشة التجذير الفردي كمقدمة للخلاص الجماعي باعتبار المشاركين موارد وطاقات يجب تنميتها وتعزيز قدراتها ،
ثالثا: الإطار المفاهيمي للبرنامج التدريبي
سيقدم البرنامج التدريبي حزمة من المفاهيم ومداخل ومقاربات وأدوات عمل مختلفة لتعزيز إمكانات المشاركين في تحليل واقع وقضايا اليافعين في اليمن من خلال التعرض لمقاربات العمل مع اليافعين والشباب"، متمثلة بأربع مقاربات مختلفة وهي مقاربة المعالجة Treatment ، الإصلاح Reform، التوعية و كسب التأييد والمناصرة Raising awareness and advocacy وأخيرا التمكين Empowerment.
سينتقل البرنامج التدريبي لتناول مفهوم الشاب واليافع بحيث يتم تحديد مجموعة من المعايير لتعريف اليافعين واليافعات والتفريق بينهم وبين اليافعين والكبار، وتحديد الخصائص العمرية وكيفية التعامل معها استنادا إلى مقاربة حقوق الطفل، كما سيتم طرح مفهوم المراهقة كمرحلة عمرية لها خصوصية في تشكيل شخصية الشاب، مع التركيز على مفهوم النهج الشمولي The Holistic Approach في نماء اليافعين والشباب.
ومن ثم سيتناول البرنامج واقع مشاركة اليافعين والشباب كبعد أساسي ضمن مفهوم الفرص والخدمات والدعم، وما هو أثرها على حياتهم وتقديم نموذج التطور الحلزوني Spiral Model في المشاركة وامتداده العامودي والأفقي وتحليل مفهوم القدرات المتنامية Evolving Capacities والمشاركة وعناصرها المختلفة ومبادئها وأهميتها ومستوياتها Ladder of Participation وربط مفهوم المشاركة بالمدخل الحقوقي في العمل ودوره في البرمجة لنماء ومشاركة اليافعين. كما سيتم طرح نقاش مفهوم المبادرات الشبابية باعتبارها التجلي الأعلى لعملية مشاركة الشباب وأعلى مستوياتها، وسيكون المتدربين أكثر قدرة على إدراك هذا المفهوم ومبادئه وتحديد خطوات تطوير المبادرات الشبابية، والخروج بمجموعة من المبادرات الشبابية التي سينفذونها لتسليط الضوء على واقع ومستقبل اليافعين واليافعات في المحافظات وخاصة أولئك الذين يعيشون في ظروف تعرض حياتهم للخطر كالأطفال الذين يعيشوا في الشوارع، أو الأشد فقرا ، أو المعوقون أو الأطفال النازحين..الخ.
من المتوقع في نهاية البرنامج التدريبي أن يتمكن المشاركون من وضع تصور متكامل لورشة عمل كل في محافظته بحيث تقدم لمجموعة من اليافعين واليافعات حول مفهوم حقوق الطفل وأساليب الاستماع لليافعين واليافعات (الميسرين) بشكل يمكنهم - ومن خلال حملة الاستماع التي يقوم بها المشروع- من الوصول لأكبر شريحة من أقرانهم في مديرياتهم وفي السياقات الاجتماعية والمؤسسية التي يعيشوا بها.
رابعا: معايير التقدم للبرنامج التدريبي
• لديك على الأقل سنة خبرة في مجال التدريب وتجربة في العمل الشبابي أو المجتمعي أو التطوعي أو المبادرات؛
• لديك خبرة وتجربة مع اليافعين بين العمر 15 حتى 17؛
• لديك مهارات تدريبية؛
• لديك شبكة علاقات جيدة؛
• مناصر ومؤيد لقضايا وحقوق اليافعين والشباب؛
• لديك قدرة ومعرفة على كتابة التقارير؛
• لديك القدرة على السفر والتنقل الداخلي؛
• لديك قدرة على الالتزام (ولديك ما يكفي من الوقت لحضور الورشة وتوفير الدعم للمهمات المختلفة ضمن هذا المشروع لليافعين لتدريبهم ومتابعتهم في الميدان)
• تتمتع بالحيوية والنشاط والمرونة في أداء المهمات؛
ملاحظة : يشجع البرنامج الفتيات على التقديم .
خامسا: المرفقات المطلوبة للتقدم للبرنامج التدريبي
• استمارة طلب الالتحاق للورشة (علما أنه لن ينظر للطلبات الناقصة وغير المكتملة).
• إرفاق السيرة الذاتية وأي أعمال أو مؤلفات أو مقالات أو أفلام. (إن توفرت)
• قائمة أسماء وأرقام الهواتف لمشاركين في أحد دوراتك التدريبية، ضمن أي برنامج أو مبادرة علما بأنه سيتم التواصل معهم لأخذ تغذية راجعة عن المدرب.
• صورة من البطاقة الشخصية.
ملحوظة : سيتم عقد المقابلات الشخصية من خلال الهاتف لذا يرجى التأكيد على أهمية وضرورة صحة الأرقام وإتاحتها.
سادسا : تواريخ مراحل اختيار المشاركين
• أخر يوم لتسليم الطلبات 16/11/ 2012م الساعة 10مساءاً.
• مراجعة الطلبات والمقابلات 17/11 – 25/11/2012.
• تاريخ إعلان المشاركين باختيارهم – بعد 25/11/2012.
• تاريخ إعلان المشاركين الذين لم يتم اختيارهم مع توضيح الأسباب بعد 27/11/2012.
سابعا : ملاحظات عامة
• سيعقد البرنامج التدريبي على مدى 14 يوما تتطلب إقامة كاملة في مكان عقد الورشة.
• سيتحمل المشروع تكاليف تنقلات وإقامة المشاركين خلال البرنامج التدريبي.
• التواريخ المتوقعة للبرنامج التدريبي 8 – 21/12/2012. علما أن مكان عقد الورشة والإقامة في صنعاء.
• التفرغ التام من أهم متطلبات البرنامج التدريبي.
• سيتخلل البرنامج التدريبي زيارة ميدانية سيتم تنظيمها من قبل المنظمين.
• يوم الجمعة يوم تدريبي مع مراعاة أوقات الصلاة.
• سيشمل البرنامج التدريبي أنشطة اجتماعية وثقافية موازية.
• سيتم منح مكافئة مالية بسيطة نظير التكاليف التي قد يتحملها المدرب خلال المشروع.
• تمنح شهادات للمتدربين الذين يتمون البرنامج التدريبي والعمل الميداني حتى نهاية المشروع.
ثامنا : فريق التدريب
يتكون فريق التدريب من أعضاء من شبكة "طمي" للتنمية الشبابية. طمي مؤسسة تعمل في مجال وقطاع نماء ومشاركة اليافعين والشباب وعلى مستويات مختلفة في العمل الشبابي بدءا من تطوير سياسات واستراتيجيات وطنية للشباب، وتطوير برامج متخصصة للشباب والتدريب في نماء ومشاركة اليافعين والشباب.
تسعى طمي دائما على إغناء البعد النظري بالتجارب العملية والواقعية والتي اكتسبتها من خلال تجربتها وعملها في حوالي 19 دولة في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.
معلومات هامة:
الموعد النهائي لتسليم الاستمارة هو 16 نوفمبر 2012الساعة العاشرة مساءا، وترسل الاستمارات عبر البريد الالكتروني التالي: [email protected]
عند ارسالك/ي الاستمارة سيتم الرد عليك بكلمة شكر واذا لم تستلم اي رسالة نرجو التأكد بأنك /ي ارسلت /ي الطلب للعنوان الصحيح.
لمزيد من الاستفسار التواصل يرجى التواصل مع ادارة المشروع عبر هاتف 736716858.
القسم الثاني: طلب الالتحاق
القسم الأول: المعلومات الشخصية
القسم الثاني: معلومات مرتبطة بالعمل والخبرات السابقة
القسم الثالث: تقييم ذاتي للمهارات - من فضلك ضع علامة أمام الخيار المناسب لك
القسم الرابع: دوافع المشاركة والتطلعات
القسم الخامس: النشاط المجتمعي والمبادرات
القسم السادس: الجدية والالتزام
القسم السابع: أسماء معرفون
القسم الثامن: ما رأيك في البرامج التدريبية في محافظتك بشكل أساسي واليمن بشكل عام؟
قائمة المتطلبات والمرفقات – يرجى وضع إشارة x للتأكيد بأنه تم إرسال جميع المتطلبات والمرفقات
إشارة المرفق
استمارة طلب الالتحاق للورشة (علما أنه لن ينظر للطلبات الناقصة وغير المكتملة).
إرفاق السيرة الذاتية وأي أعمال أو مؤلفات أو مقالات أو أفلام. (إن توفرت)
قائمة أسماء وأرقام الهواتف لمشاركين في أحد دوراتك التدريبية، ضمن أي برنامج أو مبادرة علما بأنه سيتم التواصل معهم لأخذ تغذية راجعة عن المدرب.
صورة من البطاقة الشخصية.
.
أولاً: المعلومات الشخصية
الاسم الثلاثي مع اللقب
النوع ذكر أنثى
تاريخ الميلاد اليوم: الشهر: السنة: محل الميلاد : العمر :
مكان الإقامة المحافظة : المديرية: الإقامة:
مكان العمل إن وجد الوظيفة : باجر : تطوع : عدد ساعات العمل :
معلومات الاتصال جوال : ارضي : رقم خاص :
البريد الإلكتروني
المؤهل التعليمي
(ولكنه ليس شرط للاختيار) المؤهل
التخصص
الجهة المانحة
سنة الحصول عليها
ثانيا : معلومات مرتبطة بالعمل والخبرات السابقة
أ) باختصار "تكلم عن نفسك" ( الخبرة مع تحديد ثلاث أهم أنشطة عملت عليها مؤخرا سواء ضمن مؤسسة أو من خلال عملك الحر، الانجازات، نقاط القوة، نقاط التي تسعى لتطويرها) ٣٠٠ كلمة حد أقصى
الخبرة ( أهم ثلاثة أنشطة نفذتها ) :
انجازاتك :
نقاط القوة لديك :
النقاط التي تسعى لتطويرها لديك:
ب) ما هي طبيعة عملك ؟ وما هي الفئة العمرية التي تعتقد بأنك أكثر خبره في التعامل معها، وكيف ؟ مع التركيز على الفئة العمرية 15 - 18 (إذا لديك خبرة في العمل معها)
__________________________________________________ _________________
__________________________________________________ _________________
__________________________________________________ _________________
__________________________________________________ _________________
ج) اذكر الدورات والورش التي عقدتها/نفذتها ودربت أو يسرت فيها؟
رقم موضوع التدريب مكان التدريب (داخل أو خارج اليمن) نوع المشاركة عدد ساعات التدريب الجهة المنظمة ملاحظات
1
2
3
4
5
د) ما هي الدروس التي تعلمتها من عملك كمدرب أو ميسر؟
1- __________________________________________________ _______________
2- __________________________________________________ ________________
3- __________________________________________________ ________________
__________________________________________________ ________________
__________________________________________________ ________________
ه) ما هي أبرز التحديات التي واجهتك كمدرب أو ميسر؟
1- __________________________________________________ _______________
2- __________________________________________________ ________________
3- __________________________________________________ ________________
4- __________________________________________________ ________________
ثالثا: تقييم ذاتي للمهارات - من فضلك ضع علامة أمام الخيار المناسب لك
المعارف والمهارات الأساسية متدني مقبول جيد ممتاز
القدرة على العمل مع اليافعين والشباب ضمن برامج تنموية وتدريبية
الإلمام بقضايا اليافعين والشباب
الإلمام باتفاقية حقوق الطفل
المهارات والخبرات التدريبية
القدرة على عقد جلسات وورش عمل
القدرة على استخدام أساليب تدريبية متنوعة
خلق بيئة صالحة للتدريب
المرونة في التعامل مع المادة التدريبية
تقييم التدريب وأداء المشاركين
مهارات التواصل مع الفئات المهمشة
الإلمام بنظريات التعلم التشاركي والنشط والتعلم المبني على التجربة المباشرة
القدرة على العمل في إطار فريق كمدرب أو مدرب مساعد
رابعاً: دوافع المشاركة والتطلعات
أ) ما هي دوافعك / الأسباب للمشاركة في البرنامج ؟
1- __________________________________________________ ________________
2- __________________________________________________ ________________
3- __________________________________________________ ________________
4- __________________________________________________ ________________
5- __________________________________________________ ________________
ب) هل تتوقع أن تسهم مشاركتك في هذا البرنامج في تطوير مستقبلك المهني كمدرب وكيف ذلك؟
1- __________________________________________________ ________________
2- __________________________________________________ ________________
3- __________________________________________________ ________________
4- __________________________________________________ ________________
__________________________________________________ ________________
ج) اذكر ثلاث موضوعات تعتقد انه ينبغي أن يتضمنهم البرنامج التدريبي ؟
1- __________________________________________________ ________________
2- __________________________________________________ ________________
3- __________________________________________________ ________________
خامساً: النشاط المجتمعي والمبادرات
1) لمن هم ضمن إطار مبادرة يرجى الإجابة على الأسئلة التالية:
أ) هل للمبادرة اسم/ ما هو؟
ب) ما هي طبيعة المبادرة؟
ج) ما هو دورك ضمن هذه المبادرة؟ يمكن أن تختار أكثر من إجابة
أ‌- مؤسس
ب‌- منسق
ت‌- ممول
ث‌- مدرب
ج‌- أخرى. يرجى تحديد ____________________
هـ) ما هي التحديات التي واجهتها في المبادرة وكيف تغلبت على هذه التحديات؟
1- __________________________________________________ ________________
2- __________________________________________________ ________________
3- __________________________________________________ ________________
__________________________________________________ ________________
__________________________________________________ ________________
و) هل قام أحد بتمويل المبادرة؟ وكيف عرف عنها؟ وما هو شكل التمويل؟ مالي أم عيني؟
__________________________________________________ ________________
__________________________________________________ ________________
__________________________________________________ ________________
2) لمن لهم مشاركة في العمل الاجتماعي و/أو التطوعي، يرجى ذكرها وتوضيح طبيعتها؟
1-__________________________________________________ ________________
2- __________________________________________________ ________________
3- __________________________________________________ ________________
سادساً: الجدية والالتزام
الجدية والالتزام نعم لا
هل تتعهد بالالتزام التام خلال فترة عقد البرنامج التدريبي وتنفيذ الجلسات المطلوبة خلال الورشة 8 – 21/12/ 2012.
هل تتعهد بالالتزام بمهام الموكلة لكم خلال المشروع والتي ستمتد بعد الورشة ولغاية شهر ابريل/2013 مع إمكانية التمديد.
عمل تقارير أداء للجلسات التدريبية وإرسالها
المشاركة في جلسات وورش لتقييم العمل ومراجعته
الالتزام بالعمل بالتعاون والتنسيق مع المنسق الميداني في محافظتك ضمن المشروع.
هل لديك مانع من العمل في محافظة أخرى؟
سابعاً: اذكر 3 معرفون (عملوا معك خلال التدريب أو كانوا مسؤولين عنك) سيتم التواصل معهم للتزكية مع ضرورة أن تكون أرقام الهواتف صحيحة.
اسم الشخص مقر العمل تلفون الأرضي الجوال البريد الالكتروني المنطقة الجغرافية ملاحظات
ثامناً: ما رأيك في البرامج التدريبية في محافظتك بشكل أساسي واليمن بشكل عام؟ (أن لا تتجاوز الإجابة 200 كلمة)



اقرا المزيد على شبام نيوز : http://shibamnews.com/newsdetails.ph...#ixzz2CqJOvt92

[يزيد الشرفي]

إحباط محاولة تفجير جامع الملكة أروى من قبل تنظيم «القاعدة»
الأربعاء 2012-11-21 10:39:24


طباعة
شبام نيوز . صحيفة الجمهوريه
كشف محافظ إب أحمد عبدالله الحجري عن محاولة تفجير مسجد الملكة أروى في مدينة جبلة من قبل تنظيم «القاعدة» مشيراً إلى أن الأجهزة الأمنية أحبطت العملية وألقت القبض على المتهم وهو الآن رهن التحقيق.
لافتاً إلى أن التنظيم يسعى لاستغلال البطالة من الشباب في المحافظة ويقوم بتجنيدهم، مؤكداً أن هناك تحويلات لمبالغ كبيرة مكّنت التنظيم من شراء الأسلحة والدراجات النارية، وهناك تنسيق بين تنظيم «القاعدة» المتواجد في البيضاء وأبين وإب.
جاء ذلك خلال استقبال السفير نيكولاس هوبتن سفير المملكة المتحدة والوفد المرافق والذي يزور المحافظة بغرض التعرف على الوضع الاقتصادي والسياسي.
كما أشار الحجري إلى التوسع الحوثي في المحافظة واستغلالهم الوضع الأمني والقيام باستقطاب الشباب وتدريبيهم وإرسال البعض إلى إيران للدراسة والتدريب، متمنياً أن تحظى محافظة إب برعاية خاصة من قبل المملكة المتحدة وبقية المانحين لما من شأنه تنفيذ مشاريع استراتيجية تعمل على امتصاص البطالة وتخلق فرص عمل للشباب.
من جانبه أكد سفير المملكة المتحدة لدى اليمن نيكولاس هوبتن أن حكومة بلاده ستعمل على دعم المشاريع التي ستعرض على المانحين والمقدمة من محافظة إب، مشيراً إلى أهمية الحفاظ على المحافظة وطابعها السلمي الذي امتازت به خلال الفترة الماضية، متمنياً أن يكون للمحافظة دور فعال في الحوار الوطني.





اقرا المزيد على شبام نيوز : http://shibamnews.com/newsdetails.ph...#ixzz2CqJXbrLy

[يزيد الشرفي]

سقوط طائره يمنيه فوق حي سكني في صنعاء منطقة الحصبه صباح اليوم
الأربعاء 2012-11-21 09:44:28


طباعة
شبام نيوز . صنعاء- خاص
قالت مصادر خاصة ( لشبام نيوز ) من العاصمة اليمنية صنعاء أن الطائرة التي سقطت صباح هذا اليوم في منطقة الحصبة طائره بيضاء نوع ( أنتانوف).


وقال شهود عيان إن ألطائره شوهدت في منطقة مذبح تطير بعلو منخفض وغير متوازن .

وقال مصدر بوزارة النقل ان الطائرة أقلعت 43 دقيقة من سقوطها وكانت في رحلة تدريبية وعلى متنها 10 أشخاص هم طاقم الطائرة

ولم تتوفر حتى ألان معلومات دقيقه عن أسباب سقوط ألطائره والتي يقال أنها محملة بمواد غذائية .

وكانت سيارات الإسعاف قد هرعت إلى منطقة (الحصبه) اثر سقوط ألطائره صباح اليوم في منطقة الحصبه والتي تسيطر على أجزاء منها مليشيات مسلحه



اقرا المزيد على شبام نيوز : http://shibamnews.com/newsdetails.ph...#ixzz2CqJg7tqM

[يزيد الشرفي]

واشنطن تدعو مواطنيها إلى مغادرة اليمن
الأربعاء 2012-11-21 01:48:54


طباعة
شبام نيوز . متابعات
دعت السلطات الأمريكية مواطنيها الى عدم التوجه إلى اليمن، ومغادرة هذا البلد بسبب وضعه الأمني، وذلك في رسالة نشرتها السفارة الأمريكية في صنعاء أمس (الثلاثاء) على الانترنت . وأوردت الرسالة أن “وزارة الخارجية تحذر المواطنين الأمريكيين من ارتفاع الخطر الأمني في اليمن جراء أنشطة إرهابية واضطرابات مدنية”، داعية الأمريكيين “إلى عدم التوجه” لهذا البلد . وأضافت الرسالة أن “على الأمريكيين الموجودين حالياً في اليمن المغادرة” . وتابعت أن التوتر الأمني في اليمن “ازداد بشدة”، مؤكدة ان “المنظمات الإرهابية وبينها تنظيم قاعدة الجهاد في جزيرة العرب لا تزال نشطة” في اليمن . ونبهت السفارة في رسالتها الى أن “الحكومة الأمريكية لا تزال قلقة بشدة من هجمات قد تطاول مواطنين أمريكيين”، مذكرة بمقتل امريكي في مدينة تعز في 18 مارس/ آذار الماضي أعلنت القاعدة مسؤوليتها عنه . (أ .ف .ب)




اقرا المزيد على شبام نيوز : http://shibamnews.com/newsdetails.ph...#ixzz2CqJmcZ00

[يزيد الشرفي]

بحث التعاون اليمني - الأمريكي في مكافحة "الإرهاب
الأربعاء 2012-11-21 01:46:59


طباعة
شبام نيوز . متابعات
بحث رئيس هيئة أركان الجيش اليمني اللواء الركن أحمد علي الأشول أمس الثلاثاء، مع السفير الأمريكي في صنعاء، جيرالد فايرستاين، تعاون البلدين في مجال مكافحة “الإرهاب” . وذكرت وكالة الأنباء اليمنية الرسمية أن الأشول وفايرستاين “بحثا جوانب التعاون العسكري المشترك بين البلدين والجيشين خاصة في مجالات التدريب والتأهيل وتبادل الخبرات والتعاون في مكافحة الإرهاب وأضراره على السلام وعلى استقرار وأمن اليمن” . (يو .بي .آي)




اقرا المزيد على شبام نيوز : http://shibamnews.com/newsdetails.ph...#ixzz2CqJsdjNN

[يزيد الشرفي]

سفراء الدول العشر على تواصل مع قيادات الحراك لإقناعهم بالمشاركة في الحوار
الأربعاء 2012-11-21 10:40:14


طباعة
شبام نيوز . صحيفة الجمهوريه
أكد سفير المملكة المتحدة في اليمن نيكولاس هوبتن أن قرار مجلس الأمن رقم 2051 بخصوص اليمن واضح، حيث نصّ صراحة على اتخاذ العقوبات تجاه أي جهة أو شخص يحاول إعاقة التحوّل السياسي في اليمن.
مشيراً في تصريح لـ «الجمهورية» على هامش زيارته لمحافظة إب أمس إلى أن زيارة أمين عام الأمم المتحدة لليمن مؤخراً كانت بهدف دعم العملية السياسية وتنفيذ المبادرة الخليجية وبما يضمن الحفاظ على أمن واستقرار ووحدة اليمن.
وفيما يخص دعوة الحراك إلى الحوار؛ أكد سعادة السفير أن جهوداً منقطعة النظير تُبذل من كافة سفراء الدول العشر المشرفة على تنفيذ المبادرة الخليجية بهدف إقناع بعض قادة الحراك الجنوبي الرافضين للمشاركة في الحوار إلى الانخراط في الحوار الوطني، لافتاً إلى أنه لا يوجد بديل آخر غير الحوار، متمنياً أن يتفهّم جميع اليمنيين أن الحوار هو من أجل يمن ديمقراطي موحّد وقوي، وهي فرصة تاريخية لتحقيق هذا التحول.



اقرا المزيد على شبام نيوز : http://shibamnews.com/newsdetails.ph...#ixzz2CqK02hcS

[يزيد الشرفي]

نص المبادره ألمقدمه من مشائخ الشمال لحل القضية ألجنوبيه
الأربعاء 2012-11-21 09:45:57


طباعة
شبام نيوز . صنعاء- خاص
تقدم عدد من المشائخ من الجمهورية العربية اليمنية في مبادرة لحل القضية ألجنوبيه تحت مسمى(لحل عادل عملي للقضية الجنوبية) (شبام نيوز) تلقت نسخه من المبادره وتنشرها كما وردت
نص المبادره
مبادرة لحل عادل عملي للقضية الجنوبية
مقدمة إلى:
الأخ رئيس الجمهورية والأخوة رئيس وأعضاء حكومة الوفاق الوطني وأطراف العملية السياسية اليمنية واللجنة الفنية للحوار الوطني والدول الراعية للمبادرة الخليجية والسيد جمال بن عمر مساعد الأمين العام للأمم المتحدة ومبعوثه الخاص إلى اليمن
نحن مشائخ القبائل التالية اسماؤنا مساهمة منّا لإيجاد مخرج لحالة انسداد الأفق التي تحيط بالمحادثات المتعلقة بمشاركة الحراك الجنوبي وأطراف العملية السياسية والمدنية والاجتماعية الجنوبية في الحوار الوطني العام ومن منطلق الحرص الوطني على نجاح العملية السياسية الجارية والمبادرة الخليجية وآليتها التنفيذية وعدم انهيار آمال وطموحات شعبنا والمجتمع الاقليمي والدولي في نجاح العملية الانتقالية وحماية السلم العام، نتقدم إليكم جميعاً وإلى شعبنا الصابر المناضل في الشمال والجنوب، بالمبادرة التالية:
1- نجد أن الوحدة الطوعية التي قامت في الشمال والجنوب بقرار سياسي واسناد من الشارع في البلدين إذ ذاك 22 مايو 1990م تلقت ضربة قاسية بحرب صيف 1994م وما أعقبها من تراكم مآسي ومظالم كبيرة في المحافظات الجنوبية والشرقية أدى إلى انطلاق الحراك الجنوبي 2007م وما رافق هذه الأحداث من مشاعر السخط ونزوع الجنوب إلى الرغبة في دولة مستقلة.
2- نعتقد أن مشاركة ابناء الجنوب ممثل بكل أطيافه السياسية والحراكية والاجتماعية في الحوار الوطني والعملية السياسية يحتاج إلى التسوية السياسية السابقة للحوار لعلاج الجروح في الجنوب على غرار تسوية المبادرة الخليجية التي نزعت فتيل الانفجار الشامل في أعقاب الثورة السلمية الشاملة في اليمن فبراير 2011م ويمكن تصور ذلك من خلال الآتي:
أ. حدوث اتفاق سياسي بين أطراف العملية السياسية في الشمال والجنوب تحت إشراف ورقابة الوسيط الدولي السيد جمال بن عمر وممثلي الأطراف الإقليمية والدولية الراعية للمبادرة الخليجية أو صدور قرار رئاسي يصدره الأخ رئيس الجمهورية وحكومة الوفاق الوطني لحسم صياغة نظام الدولة الذي يحافظ على اليمن في نظام إتحادي فدرالي من إقليمي الشمال والجنوب الذي يتمتع فيه كل إقليم بالحقوق والامتيازات التي يمكن التحاور عليها والاتفاق حولها في مؤتمر الحوار الوطني الشامل مع الاستفادة من التجارب الفدرالية للدول التي سبقتنا في هذا المجال كما تتمتع كل محافظة أو أكثر في إطار كل من الإقليمين بالحقوق والامتيازات اللازمة في إطار تجربة الفدرالية الفرعية ويجري بحث تفاصيلها على طاولة الحوار .
ب. صياغة نظام الدولة ونظام الحكم الجديدين يجب أن تستند إلى مرجعية الاتفاق السياسي أو القرار الرئاسي المشار إليه في الفقرة (أ) وتجارب الفدراليات الاتحادية الناجحة، مثل: أمريكا وكندا وألمانيا والإمارات العربية المتحدة وماليزيا، ومتطلبات إصلاح المسار اليمني الذي يشكل جوهر ما يمكن التحاور حوله.
ج. لملمة الجروح لتهيئة الجو الودي للحوار الشامل تتطلب إلى جانب القضية الأساس المشار إليها في فقرة (أ) أن تتكلف الدولة برد المظالم وإعادة الحقوق إلى أصحابها وإنصاف الشهداء والمبعدين والمخفيين قسرياً في مختلف محافظات اليمن وللدولة والحكومة أن تضع خارطة طريق للقيام بهذا وفق آلية وبرنامج زمني واضحين وجادين يراعيان قدرة الدولة المادية وإمكانية دعم الدول الراعية في هذا المجال باعتبار أن الحقوق العينية القائمة يجب إعادتها بحالتها الراهنة في أقرب وقت ممكن.
3- نتصور أن قيام حوار ناجح وشامل يحتاج إلى توفير أجواء الثقة وهذا يتطلب رعاية دولية تمثل ضمانة لتنفيذ الاتفاق السياسي هذا ومخرجات مؤتمر الحوار المزمع عقده والاسس والمرجعيات التي يستند إليها هذا الحوار وتعتبر الدول الراعية للمبادرة الخليجية ومجلس الأمن هم الطرف الأفضل لمثل هذه الضمانة والرقابة الدولية.
4- نؤكد على أن الحوار يجب أن لا يستثني أحداً ولا يمس بأي تركيبة ديموغرافية أو جيوسياسية تاريخية سواءً على مستوى الشمال والجنوب أو على مستوى أي محافظة من محافظات الجمهورية لأن خلاف هذا يعتبر بمثابة استخفاف بأي طرف يتم استبعاده من المشاركة في الحوار أو استهداف لأي محافظة أو منطقة يجري تعديل واقعها المعروف وهو ما نحذر منه ومن عواقبه الوخيمة على العملية السياسية برمتها.
5- ندعوا إلى تأجيل موعد انعقاد مؤتمر الحوار الوطني لإتاحة الوقت الكافي لإبرام الاتفاق السياسي المذكور وصياغة أسس الحوار وإقناع جميع الأطراف بالمشاركة فيه ونجد أن مصلحة الوطن تتطلب مزيد من المشاورات الوطنية وعملية دمج الجيش وإصلاح مؤسسات الدولة لبناء جدار من الثقة في المستقبل المنشود حتى لو تطلب هذا التمديد للجنة الفنية للحوار والتمديد للفترة التوافقية المتمثلة في مدة الأخ رئيس الجمهورية وحكومة الوفاق ومؤسستي التشريع والقضاء,
ختاماً ندعوا الأطراف المعنية إلى التعاطي الإيجابي مع هذه المبادرة بشكل معلن وتحمّل مسؤلياتهم التاريخية أمام ما يحدث اليوم وغداً.
((ربنا افتح بيننا وبين قومنا بالحق وأنت خير الفاتحين)) صدق الله العظيم
مشائخ القبائل المتقدمون بالمبادرة:
الشيخ محسن بن علي بن معليي/ مأرب
الشيخ علي القبلي بن نمران/ الجوف
الشيخ محمد العجي بن خالد/ الجوف
الشيخ سيف القبلي الضهري /البيضاء
الشيخ عارف قايد شويط/ صعدة
الشيخ صالح بن صالح الوهبي/ البيضاء
الشيخ محمد عرفج حليمان/ الجوف
الشيخ حسين العجي العواضي/ مأرب
الشيخ شاجع محمد بن شاجع/ صعدة
الشيخ علوي الباشا بن زبع / مأرب
الشيخ مرضي مبخوت كعلان / مأرب
الشيخ حسين عيدروس الثريا / البيضاء
الشيخ مفرح محمد بحيبح / مأرب
الشيخ أسعد عثمان العثمان / صعدة
الشيخ عبدالله عبدالرحمن السقاف / مأرب





اقرا المزيد على شبام نيوز : http://shibamnews.com/newsdetails.ph...#ixzz2CqK8EEhM