للفائده: بعض الأخطاء الإملائيه الواردة في بعض المشاركات بالمنتدى

[ابو شريف الحدي]

الشكر والتقدير لك على هذه الملاحضات القيمه
ونتمنى قدر الامكان الحد من هذه الاخطاء

[رأيي وانا حر فيه]

اكثر الناس تشتكي من الـــ ( غ ) و الـــ ( ق ) والخلط بينهما



في المنتدى هذا

[عبدالعزيز ألحدي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رأيي وانا حر فيه

اكثر الناس تشتكي من الـــ ( غ ) و الـــ ( ق ) والخلط بينهما



في المنتدى هذا

تلك هي أٌم المعضلات ـ ـ

من يكتب باللغه العاميه مستخدما ألفاظا بلديه بحته قد يعذر حين يكتب ذالك الحرفان بتلك الطريقه ويبدلهما حسب لهجته العاميه ـ ـ


ولكن نحن جميعا في المنتديات نحاول ألكتابه باللغه العربيه الفصحى وهي لغة القرآن الكريم ولا ينبغي لنا التعصب للهجتنا العاميه في حرفي القاف والغين على حساب لغتنا الأم لغة القرآن ـ ـ

خصوصا إنهما يتسببان في شقلبة المعاني وإرباك القارء وتشويش التركيز على فحوى الموضوع ـ ـ


فأمنياتنا أن نكتبهما بالطريقه الصحصحه ـ ـ

لدي بعض الأشكالات مع الهمزات وحرفي الضاد والظاء ولكن إن شاء الله سنحاول تجاوزهما


شكرا للجميع

سلامي ـ ـ

[ابو محمد الحضرمي]

هناك خطأ شائع ويبرز بكثرة في هذا المنتدى وهي عبارة "انشاء الله" بينما الصحيح "ان شاء الله" والفرق بينهما كبير جدا

أيضاً هناك من يقول "الله وأكبر" والصحيح "الله أكبر" بالاضافة للفظ الجلالة "الله" فهناك من يكتبه "اللة" وهذا خطأ


بارك الله فيكم جميعا واعذرونا ان اخطأنا إملائياً

[NoOne]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة براكين عدن

للفائده:
بعض الأخطاء الإملائيه الواردة في بعض المشاركات بالمنتدى
السلام عليكم
المتصفح لبعض مواضيع منتدانا هذا يجد الكثير من الأخطاء الإملائيه أتمنى أن تعم الفائده على الجميع
هذه بعض الأخطاء وأهمها كتابة التاء المربوطه والتاء المفتوحه
تكتب التاء المفتوحه في حالة الأفعال أوالجموع مثلآ:
كانت وذهبت وعملت وكتبت وليس كانة وذهبة وعملة
وعليكم إتباع هذه القاعدة لكي نفرق بين التاء المربوطه والمفتوحه:
مثلآ مدرسة أم مدرسه
بيت أم بية
إن أحترت في كلمة هل تنتهي بتاء أم هاء فقم بنطقها مرة لوحدها (بالوقف أي السكون) ومرة أخرى في جملة (بالوصل أي بالحركات) فإن نطقت الحرف الأخير بكل الحالتين تاء فهي تاء مفتوحه مثل بيت و بيت
وإن نطقتها بالحالتين هاء فهي تاء مربوطه مثل بيته جميل 0وبمعنى آخر التاء المفتوحه تكتب بالأفعال مثل كانت نامت شاركت أوفي حالة الضمير أنا مثل كنت ونمت وشاركت
أو بالجموع المديريات السفارات السماوات
لو قلنا مثلآ :على الدفعة اللاحقة الحضور مبكرآ0تنطق هكذا(على الدفعت اللاحقت)وفي حالة الوقف اللاحقة ومثلآ وكالة تويوتا تنطق( وكالت) إذن فهي تاء مربوطه فنكتبها وكالة وهكذا0وبالنسبه لأل التعريف يجب عدم كتابة الهمزه فوق الألف في أي كلمة تشمل أل التعريف مثلآ:المنتدى /الجوال/الكتاب/البيت /السيارة وهكذا

وإليكم بعض العناوين الخاطئه بهذا المنتدى:
/خروج مسيرات كبراء والأصح خروج مسيرات كبرى
/ألشيخ ألفضلي والأصح الشيخ الفضلي
/تصفيات حسابات والأصح تصفية حسابات
/إقامت مخيم شهيدي والأصح إقامة مخيم/
/وجاءواهم يدمروها والأصح وجاءوا يدمرونها//
/إنهاء الثورة والأصح إنها
/ماء الذي يحدث/
والأصح ما الذي
/تحية وفأ والأصح تحية وفاء
/كم هوا الفرق والأصح كم هو
/يوم الأسير باالروضه والأصح يوم الأسير بالروضه//
/وهناك بعض الأخطاء مثل:
تلهبة حماسآ/والصواب تلهبه
أنتضر أو نضر /والصواب أنتظر
النظال/والصواب النضال
بصوت عالي/والصواب بصوت عال
القايد/والصواب القائد
ألمنتدى/والصواب المنتدى
فل تسمح/والصواب فلتسمح
لاكن/والصواب لكن
كتبة/والصواب كتبت
أنضروا والصواب أنظروا
وسئل الله/الصوب وسأل الله
الإعتداءت/الصواب الإعتداءات
بالنسبة لقاعدة الهمزه فهي كالآتي:
إذا كانت مفتوحه تكتب فوق الألف وإذا كانت مضمومه تكتب على الواو وإذا كانت مكسوره
تكتب على الياء مثل سأل سائل سؤال
وإذا كانت ساكنه تكتب متطرفه مثل لقاء
وهناك أخطاء كثيره سوف أحاول قدر الإستطاعه توضيحها في موضوع قادم
ولعل بعض الأخوه سوف ينتقد موضوعي ويقول همنا الجنوب وليس همنا الأخطاء في الكتابه / ودمتم/براكين عدن

أخي الكريم شكرا على فكرة موضوعك ولو أنني أختلف معك في بعض ماشرحته كونه خاطئا وكونك أرتكبت أخطاء في شيء أتيت لتشرحه

طبعا أنت أردت أن تفرق بين التاء والتاء المربوطة ولكن يتضح أنك لاتعلم الفرق بين التاء المربوطة والهاء

وعليه فنحن فعليا أمام 3 حالات لا حالتين

وللتوضيح وبشكل مختصر هناك التاء وهي ماتسمى أحيانا التاء المفتوحة وهي تاء صريحة تنطق تاءا في كل أحوالها وأينما وقعت وإن نونت أو وقف عليها تبقى تاءا

وعليه فموضوعها محسوم عليك أن تسكن الكلمة المنتهية بتاء فغن بقيت تاءا فهي تاءا مفتوحة صريحة

مثلا كلمة بيت ستبقى التاء فيها تاءا ولن تنطق هاء إطلاقا سواءا كانت ساكنة الآخر أو منونة ، وصلا أو وقفا ، أو مضافة أو ماسواها ( بيت ْ - بيت ٌ - بيتاً - بيتٍ - بيتُ الله الحرام ) فكما تلحظ بقيت كماهي تاء في كل الحالات

وهناك التاء المربوطة والهاء وهما مايبدو أنك تعاني كثيرا في التفريق بينهما

بالنسبة للهاء فأمرها أيضا محسوم كأختها التاء فهي تنطق في كل حالاتها هاءا مهما كان موضعها ومهما كان تشكيلها

وكمثال عليها كلمة دفتره أو فقيه : فالهاء في آخرها هاءا وتنطق هاءا في أي وضع كانت منونهة أو ساكنة أو وصلا أو وقفا (فقيهْ - فقيهٍ - فقيهٌ - فقيهاً - فقية الفقهاء ) وكذلك الحال في دفتره

التاء المربوطة هي تاء تنطق تاءا لكنها تنطق أيضا في حالات معينة هاءا ولهذا فقد تم دمج التاء والهاء في شكل كتابتها فتراها بنقطتين كالتاء وترى شكلها كالهاء ( ة - ـة ) لكنها بنقطتين

وعليه للتفريق بينها وبين التاء إن كنا ننطقها في مواضع تاءا يجب أن نعرف ما إذا كانت تنطق أحيانا هاءا وهذا الأمر سهل جدا فما عليك غير تسكينها والوقف عليها فتجدها هاءا وأنت سابقا كنت تعرف أنها تنطق تاءا وبالتالي فهي تاء مربوطة لأنها تنطق تاء وتنطق هاء

وللتفريق بينها وبين الهاء ولكي نعرف أنها تاءا مربوطة مع علمنا أنها تنطق هاءا ماعليك الا تنوين أخرها أو ربطها مع مايليها

وكمثال كلمة جميلة : إن قلت : ( جميلة ٌ جدا ) فأنت ترى أنك نطقت التاء المربوطة تاءا عند تنونيها ولكن إن نطقتها ككلمة لوحدها بلا جملة أو سكنت آخرها ووقفت عليها لنطقتها هاء وبالتالي فهي تاء مربوطة لأنها نطقت تاءا تارة وهاء تارة ٌ أخرى

مع ملاحظة أنك لم تكن مصيبا حين قلت أنه إن نطقتها هاءا في الحالتين فهي تاء مربوطة لأنه في هذه الحالة نحن أمام الهاء أو يتوجب علينا فعليا أن نحذف الهاء من الحروف الأبجدية لأننا حسب توصيفك إن نطقنها هاءا في كل الحالات فهي تاءا مربوطة فمتى يكون لدينا هاءا

وعليه فالثلاث حالات ببساطة هي تاء وهاء ولاتنطقان الا كتاء وهاء وتكتبان بالتالي تاء وهاء ( ت ،، ه - ـه )مهما كانت الظروف وتاء مربوطة تنطق أحيانا تاءا وأحيانا هاءا وتكتب لذلك تاء مربوطة ( ة - ـة )


وبالنسبة لملاحظتك الأخيرة الصحيحة حول كتابة الهمزة على ال التعريف فللآسف كثيرون يكتبونها بهذه الطريقة بينما ال التعريف الفها بدون همزة كأي الف غير مهمزة بينما الهمزة لها مواضع أخرى تستوجب كتابتها

وأحد الأخوة الأحباء يكتب كل ال تعريف بالهمزة على الألف وحتى في معرفة وقد خجلت كثيرا من أن أوضح له هذا الأمر رغم أنني كنت أحس برغبة في نصحة وتوضيح ذلك لكن لم تأتي فرصة مناسبة للتوضيح فلعله يمر هنا ويرى هذا

ومعذرة على الإطالة

تحياتي

[براكين عدن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة noone

أخي الكريم شكرا على فكرة موضوعك ولو أنني أختلف معك في بعض ماشرحته كونه خاطئا وكونك أرتكبت أخطاء في شيء أتيت لتشرحه

طبعا أنت أردت أن تفرق بين التاء والتاء المربوطة ولكن يتضح أنك لاتعلم الفرق بين التاء المربوطة والهاء

وعليه فنحن فعليا أمام 3 حالات لا حالتين

وللتوضيح وبشكل مختصر هناك التاء وهي ماتسمى أحيانا التاء المفتوحة وهي تاء صريحة تنطق تاءا في كل أحوالها وأينما وقعت وإن نونت أو وقف عليها تبقى تاءا

وعليه فموضوعها محسوم عليك أن تسكن الكلمة المنتهية بتاء فغن بقيت تاءا فهي تاءا مفتوحة صريحة

مثلا كلمة بيت ستبقى التاء فيها تاءا ولن تنطق هاء إطلاقا سواءا كانت ساكنة الآخر أو منونة ، وصلا أو وقفا ، أو مضافة أو ماسواها ( بيت ْ - بيت ٌ - بيتاً - بيتٍ - بيتُ الله الحرام ) فكما تلحظ بقيت كماهي تاء في كل الحالات

وهناك التاء المربوطة والهاء وهما مايبدو أنك تعاني كثيرا في التفريق بينهما

بالنسبة للهاء فأمرها أيضا محسوم كأختها التاء فهي تنطق في كل حالاتها هاءا مهما كان موضعها ومهما كان تشكيلها

وكمثال عليها كلمة دفتره أو فقيه : فالهاء في آخرها هاءا وتنطق هاءا في أي وضع كانت منونهة أو ساكنة أو وصلا أو وقفا (فقيهْ - فقيهٍ - فقيهٌ - فقيهاً - فقية الفقهاء ) وكذلك الحال في دفتره

التاء المربوطة هي تاء تنطق تاءا لكنها تنطق أيضا في حالات معينة هاءا ولهذا فقد تم دمج التاء والهاء في شكل كتابتها فتراها بنقطتين كالتاء وترى شكلها كالهاء ( ة - ـة ) لكنها بنقطتين

وعليه للتفريق بينها وبين التاء إن كنا ننطقها في مواضع تاءا يجب أن نعرف ما إذا كانت تنطق أحيانا هاءا وهذا الأمر سهل جدا فما عليك غير تسكينها والوقف عليها فتجدها هاءا وأنت سابقا كنت تعرف أنها تنطق تاءا وبالتالي فهي تاء مربوطة لأنها تنطق تاء وتنطق هاء

وللتفريق بينها وبين الهاء ولكي نعرف أنها تاءا مربوطة مع علمنا أنها تنطق هاءا ماعليك الا تنوين أخرها أو ربطها مع مايليها

وكمثال كلمة جميلة : إن قلت : ( جميلة ٌ جدا ) فأنت ترى أنك نطقت التاء المربوطة تاءا عند تنونيها ولكن إن نطقتها ككلمة لوحدها بلا جملة أو سكنت آخرها ووقفت عليها لنطقتها هاء وبالتالي فهي تاء مربوطة لأنها نطقت تاءا تارة وهاء تارة ٌ أخرى

مع ملاحظة أنك لم تكن مصيبا حين قلت أنه إن نطقتها هاءا في الحالتين فهي تاء مربوطة لأنه في هذه الحالة نحن أمام الهاء أو يتوجب علينا فعليا أن نحذف الهاء من الحروف الأبجدية لأننا حسب توصيفك إن نطقنها هاءا في كل الحالات فهي تاءا مربوطة فمتى يكون لدينا هاءا

وعليه فالثلاث حالات ببساطة هي تاء وهاء ولاتنطقان الا كتاء وهاء وتكتبان بالتالي تاء وهاء ( ت ،، ه - ـه )مهما كانت الظروف وتاء مربوطة تنطق أحيانا تاءا وأحيانا هاءا وتكتب لذلك تاء مربوطة ( ة - ـة )


وبالنسبة لملاحظتك الأخيرة الصحيحة حول كتابة الهمزة على ال التعريف فللآسف كثيرون يكتبونها بهذه الطريقة بينما ال التعريف الفها بدون همزة كأي الف غير مهمزة بينما الهمزة لها مواضع أخرى تستوجب كتابتها

وأحد الأخوة الأحباء يكتب كل ال تعريف بالهمزة على الألف وحتى في معرفة وقد خجلت كثيرا من أن أوضح له هذا الأمر رغم أنني كنت أحس برغبة في نصحة وتوضيح ذلك لكن لم تأتي فرصة مناسبة للتوضيح فلعله يمر هنا ويرى هذا

ومعذرة على الإطالة

تحياتي

أحسنت بارك الله فيك
ماشاء الله أسلوبك رائع
وبالنسبه لكتابة التاء المربوطه والمفتوحه فقد سردتها بشكل صحيح ولكن أنا وضحتها ببساطه لكي تكون أسرع للفهم
أشكرك

[NoOne]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة براكين عدن

أحسنت بارك الله فيك
ماشاء الله أسلوبك رائع
وبالنسبه لكتابة التاء المربوطه والمفتوحه فقد سردتها بشكل صحيح ولكن أنا وضحتها ببساطه لكي تكون أسرع للفهم
أشكرك

أخي الكريم شكرا على ماتفضلت به علي وهذا من نبلك وحسن أخلاقك

وأتمنى منك فقط أن تعاود النظر في ملاحظاتي بخصوص التاء المربوة والهاء والفرق بينهما لأنني أخي الكريم أراك حتى لان تخلط بينهما ولاحظ مالونته لك بالأحمر فهذه كلها تاء مربوطة وأنت تكتبها هاءا

وهو أمر يختلف عن موضوع التاء والتاء المربوطة

تحياتي ومحبتي

[العاصفة]

بعض الأعضاء ينهون كلامهم وردودهم بكلمة تحياتي ...تحياتي لك ...مع تحياتي .والصحيح هو مع التحية أو لك

التحية. نلاحظ ايضا بعض الأعضاء يسثخدمون علامة التعجب في جمل كتبت بصيغة سؤال مثل

[العاصفة]

نلاحظ أيضا بعض الأعضاءيستخدمو ن علامة التعجب في جمل كتبت بصيغة سؤال مثل لماذا لم نتفق.... !
والصحيح لماذا لم نتفق....؟

[المناصر]

مشكور اخوي على لجهد المبذول والله يعطيك العا فيه الاثنين 2 ربيع الأول 1431