الإمتياز لرسالة ماجستير عن صعوبات تعلم القراءة في مرحلة التعليم الأساسي بالضالع
الاثنين 18 يوليو 2011 01:48 مساءً

لجنة المناقشة التي ناقشت الرسالة امس -عدن الغد
عدن ((عدن الغد )) خاص:
ناقش الطالب / نادر عبد الكريم اسعد قحطان يوم امس الأحد رسالة الماجستير في كلية التربية جامعة عدن قسم علم النفس التربوي التي حملت عنوان (صعوبات تعلم القراءة في مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في محافظة الضالع).
وتكون مجتمع الدراسة من جميع المعلمين والمعلمات في مدارس مرحلة التعليم الأساسي الحكومية في محافظة الضالع الذي بلغ عددهم (4888) وتكونت عينة الدراسة من (324) معلما ومعلمة.
وأشاد/ أ.د. احمد سيف حيدرة رئيس لجنة المناقشة بتميز البحث واوصى بتعديل الرسالة لتقديمها رسالة دكتوراه لاهميتها وتميزها كما أشاد / باهمية هذه الرسالة واهمية ما توصل إليه الباحث من نتائج فسرت صعوبات القراءة في مرحلة التعليم الأساسي.
وتحصلت الرسالة على تقدير عام امتياز بنسبة 98.8.
وتكونت أعضاء لجنة المناقشةمن كلا من:
1- أ.د. احمد سيف حيدرة رئيس لجنة المناقشة
2- أ. مشارك.د. محمد صالح عبادي عضو لجنة المناقشة
3- أ.مشارك.د.عبد الواحد عبد الرحمن احمد عضو ومشرف