*بعد خلاف الوعود وتدني مستوى التعليم في الجنوب..*
🏫🏫🏫🏫🏫🏫
*معلمون يطالبون بإعادة هيكلة الأجور .. والنقابة تعلن الإضراب الشامل في كافة مدارس الجنوب*
💢💢💢💢💢💢💢
*بعد انتهاء المدة التي حددتها نقابة المعلمين والتربويين الجنوبيين لحكومة الشرعية في تحقيق مطالبهم لتأمين العيش الكريم للمعلم في ظل الغلاء الفاحش التي تشهده البلاد وتوظيف الدفع القديمة من الخريجين.*
_________________
https://m.facebook.com/story.php?sto...36144 0966843
_________________
وبعد أن ثارت مديريات الجنوب ونددت بتحقيق المطالب التي سنتها النقابة ولم يتم تحقيق المطالب التي وردت , حققت النقابة ما وعدت به من تصعيد بوقف العملية التعلمية في كافة المدارس حتى يتم تحقيق المطلب العادل لهم.
إضراب شامل
أعلنت النقابة العامة للمعلمين والتربويين في 25 أغسطس الجاري / عدن ، تدشين العام الدراسي الحديد 2018-2019م في كافة المدارس ، ودعت إلى إعلان الإضراب العام عن العمل ابتداءً من أول يوم دراسي للعام الجديد.*
وقالت النقابة في إعلان صادر عنها السبت الماضي أنها تعلن الإضراب العام عن العمل في ديوان وزارة التربية والتعليم ومكاتب التربية والتعليم وجميع المدارس والثانويات وابتداءً من أول يوم من أيام التقويم* الدراسي 2018-2019م.
وحمّلت النقابة حكومة الشرعية المسؤولية الأخلاقية والإنسانية عن التدهور الاقتصادي الذي لحق بشريحة المعلمين والتربويين الجنوبيين جراء تدهور العملة وارتفاع الأسعار وتدني الرواتب نتيجة توقف الحكومة عن العمل بقانون الخدمة المدنية ونظام الأجور والمرتبات وتداعيات الحرب الظالمة* ، وطالبت النقابة الرئيس عبدربه منصور هادي بالتدخل الفوري والسريع لوقف التدهور الاقتصادي وانهيار العملة المحلية وإنقاذ المعلمين الأكثر تضررًا من هذا الانهيار.
كما أقرت النقابة باستئناف العمل ببرنامج التصعيد الذي كانت قد علقته وفقًا لمحضر الاتفاق مع وزارة التربية والتعليم والرسائل المقدمة لمحافظي المحافظات بتاريخ 26 يوليو 2018م.**
وناشدت وزارة التربية والتعليم ممثلة بوزيرها ووكلائها وجميع العاملين في ديوان الوزارة التجاوب والمشاركة في برنامج التصعيد للمطالبة بالحقوق المادية والمعنوية التي تشكل الجميع دون استثناء.*
وناشدت كذلك مدراء مكاتب وإدارات التربية والتعليم إلى التفاعل الإيجابي مع مطالب المعلمين والتربويين وبرنامجهم التصعيدي وإعلان مواقف صريحة وشجاعة تجاهها والإنصاف معهم حول المطالب الحقوقية التي سيستفيد منها جميع الكادر التربوي بما فيهم القيادات التربوية ذاتها.
ودعت النقابة جميع المعلمين والمعلمات والتربويين والتربويات في جميع المحافظات والمديريات إلى الاصطفاف صفًا واحدًا حول المطالب الحقوقية التي قدمتها النقابة والتحلي بالصمود والثبات في برنامج التصعيد حتى تجني ثماره ويستلم المعلمون حقوقهم كاملة غير منقوصة ليعيشوا بكرامة وعفاف بعد أن أذلتهم سياسة التسويف والمماطلة وموجة الغلاء الفاحش وتدهور الحالة المعيشية للمعلم والتربوي وكافة فئات الشعب.*
النقابة تعتذر*
قدمت النقابة اعتذارًا لكافة فئات الشعب دون استثناء على ما أقدمت عليه نقابة المعلمين والتربويين الجنوبيين مرغمة وغير راغبة في تصعيد قد يضر بالعملية التعليمية والتربوية ، وأنها إذ تتقدم بذلك إلى أبنائها الطلاب والطالبات في جميع المراحل والمستويات وجميع أولياء الأمور لترجو غاية لرجاء تقدير وضع المعلم وما وصل إليه من تدهور معيشي أصبح معه غير قادر كإنسان على أداء واجبه وهو يتلظى الحاجة والفاقة والفقر جراء إهمال الحكومة الفاسدة وامتناعها عن منحه حقوقه المعيشية والواجبة وتطالبهم بتقديم كل سبل الدعم والمساندة الاجتماعية والوقوف مع المعلمين في مطالبتهم بالعيش الكريم.
تجهيل معتمد
حظيت مدارس الجنوب العربي بتعليم يضاهي فيه بمستويات عالية من النجاح والتنافس خاصة بعد إعلان الاستقلال عن بريطانيا ، كان التعليم أقوى القطاعات آنذاك ، وقلّت بدورها نسبة الأمية حتى باتت تعادل 2% من عدد السكان في الجنوب حسب ما أعلنته منظمة اليونسكو في 1985م : "جمهورية اليمن الديمقراطية الشعبية تحتل المرتبة الأولى في دول شبه الجزيرة العربية من حيث التعليم وأن نسبة الأمية تساوي 2% من عدد السكان في جنوب اليمن ".*
ولكن هذه النسبة العظيمة للتعليم في الجنوب العربي لم تحظَ بذلك الشرف لفترة طويلة فسرعان ما تهمش التعليم في البلاد وقضى على أهم قطاع فيها.*
وتعمدت الوحدة اليمنية المشؤومة* عند بدئها في 1990م بانتهاك التعليم واتبعت أساليب ممنهجة* بالرغم من موجود آلاف المعلمين والمعلمات من داخل البلاد وداخل المحافظات الجنوبية نفسها إلا أنه يخرج جيلًا أميًا لا يلبي ما يريده الوطن ولا أبناؤه.*
وبالرغم من تزايد أعداد المدارس والصفوف وزيادة الإقبال على التعليم حتى من فئة الفتيات إلا أن معادلة التعلم والتعليم هي سلبية للغاية , وأصبح هذا الأمر يلاحظ في العديد من المدارس وليس بشكل متعمد من إدارة التربية والتعليم في المحافظة بل مُسيّس من قبل قطاع التعليم بشكل عام الذي دمر وتمنهج* بأسلوب يطابق للعلمية التعليمية في الجنوب كافة.
ويلاحظ الكثير من الأهالي ضمور نسبة التعليم وقلة نسبة الفهم والإدراك عند أبنائهم الطلاب بالرغم من التحاقهم بالمدارس منذ سن مبكرة وحتى بعد البلوغ ، ولكن النتيجة العكسية ترافق الأغلبية لهم ، هذا* ويأسف القول أن هناك عدد كبير في المدارس لا يجيدون كتابة أسمائهم بالأبجدية العربية ولا يجيدون القراءة والكتابة!.*
ويأتي التجهيل في عدة أشكال متنوعة في صورتها يتقدمها الغش الوزاري في مدارس الجنوب لشهادة الابتدائية والثانوية وشراء الشهادات وتحصيل المعدل المرغوب فيه.*
ومع تزايد ارتفاع درجات شهادات مخرجات العليم وازدياد أعداد الخريجين في الجنوب إلا أن هناك قلة في الحصول على الوظائف ، ولعل هذا السبب الرئيسي الذي يدفع الطلاب على عدم إكمال المسيرة التعليمية أو عدم الالتحاق بالمدارس.
إنذارات مسبقة
قبل أن تعلن نقابة المعلمين والتربويين الجنوبيين عن وقف التعليم في كافة المدارس ، سبقت ذلك بوقفات احتجاجية في كافة مديريات الجنوب ، وهي وقفات احتجاجية تصعيدية لنقابة المعلمين والتربويين الجنوبيين للمطالبة بهيكل أجور مناسب يكفل حياة كريمة للمعلم.
ووضعت النقابة مجموعة من المطالب ، منها :
•هيكل أجور جديد يتناسب مع وضعنا المعيشي و يتلاءم مع الاحتياجات الضرورية لأسرة المعلم والتربوي*
•وضع حل حاسم لموظفي دفع 2008_2011 وتسكينهم في كشف الراتب بشكل قانوني مستوفيا كل الالتزامات والاجراءات.*
•الإفراج عن كل ما يخص المعلمين من علاوات سنوية وتسويات الدرجات الوظيفية ومنحهم كل ما يستحقون من الراتب الكريم والتأمين الصحي أسوة بالقطاعات الأخرى ذات الدخل المرتفع.*
•حسم قضية التربويين المحالين للتقاعد وصرف جميع المستحقات المالية المتراكمة لدى الحكومة دفعة واحدة.*
*•في حالة عدم الاستجابة للمطالب سيعلن الإضراب من بداية العام الدراسي 2018_2019م.*
__________________
http://www.facebook.com/-1526361440966843/
📶شبگة حالمين الاخبارية📶