كشفت دراسة بجامعة توبنغن الألمانية، أن التلاميذ الذين يجلسون في الصف الأمامي يتعلمون بشكل أفضل مقارنة بزملائهم في الصفوف الخلفية.
وأكدت الدراسة أن الجلوس أمام السبورة مباشرة له فعلاً ميزة جيدة في التعلم وأداء التلاميذ، بعكس الجلوس فى الصفوف الخلفية داخل الفصول.
وأشارت الدراسة أن التلاميذ في الصف الأمامي يتعلمون بشكل أفضل مقارنة مع زملائهم الذين يجسلون في الخلف، حيث اعتمد الباحثون على دراسة 81 تلميذة وتلميذ من الصفين الخامس والسادس، وكانت النتيجة أن الطلاب في الصفوف الأمامية كانوا يحلون تمارين الرياضيات بشكل أسرع مقارنة مع زملائهم في الصف الخلفي.